課程摘要
本課程為台南東北扶輪社、成大醫院與成功大學攜手合作之高齡照護專業課程的第一套課程，旨在引導健康照護人員了解高齡照護基本概念：老化歷程、辨別老化與疾病、如何與高齡者溝通。以及高齡照護常見之議題：健康促進、老人虐待、安寧緩和、靈性照護
課程目標
一、老化理論、歷程及老化與疾病之差別
二、與高齡者溝通基本概念與技巧
三、臨床常見高齡議題的探討，包含：健康促進、疏忽虐待、安寧及靈性照護
授課教師資訊
1.授課教師：盧豐華(Feng-Hwa Lu)
現職：國立成功大學醫學院附設醫院高齡醫學部主任
國立成功大學醫學院附設醫院家庭醫學部主治醫師
國立成功大學醫學系家庭醫學科副教授
專長：老年學及老年醫學、醫病溝通、家庭醫學
2.授課教師：李世代(Shyh-Dye Lee)
現職：台大醫院北護分院家庭醫學科兼任主治醫師
輔仁大學附設醫院社區醫療副院長
國立台北護理健康大學長期照護研究所教授
專長：老年醫學、臨床醫學、長期照護暨介護預防、社區醫學
輻射醫療保健
3.授課教師：黃盈翔(Ying-Hsiang Huang)
現職：國立成功大學醫學院附設醫院家庭醫學部兼任主治醫師
專長：家庭醫學、老年醫學、預防醫學
4.授課教師：楊宜青(Yi-Ching Yang)
現職：國立成功大學醫學院附設醫院醫務秘書
國立成功大學醫學院附設醫院家庭醫學部社區醫學科主任
成功大學醫學院醫學系家庭醫學科教授
成功大學醫學院公共衛生研究所兼任教授
專長：家庭醫學、老年醫學、肥胖醫學、實證醫學、糖尿病防治
5.授課教師：翁慧卿(Hui-Ching Weng)
現職：國立成功大學老年學研究所教授
專長：高齡福祉國際比較、醫病關係、情緒知能
6.授課教師：羅玉岱(Yu-Tai Lo)
現職：國立成功大學醫學院附設醫院高齡醫學部主治醫師
專長：安寧緩和醫療、老年醫學、家庭醫學、長期照護
7.授課教師：賴維淑(Wei-Sue Lai)
現職：國立成功大學護理學系助理教授
專長：安寧療護、哀傷輔導、成人護理、舒適護理
課程進度表
第一章：老化的趨勢與概念
第二章：老化還是疾病
第三章：如何與高齡者溝通
第四章：高齡健康促進與疾病預防
第五章：高齡忽視、虐待與照顧者負荷之因應
第六章：安寧緩和照顧與倫理議題
第七章：高齡者靈性照護
第八章：高齡者常見心理議題及心理健康方案設計
評分標準
1.觀看影片達影片長度80%(100%達成)
2.通過課後測驗70分(100%達成)，不限考試次數
通過標準
通過課程條件為1+2
1.觀看影片達影片長度80%
2.通過課後測驗70分
先修科目或先備能力
具醫學、護理、藥事、營養、社工、復健治療等相關背景之醫療專業人員
其他補充資料
李世代,(2003)老年醫學(一)老年照護與老化之一般原則.台北：台灣老年醫學會
蔡文輝、盧豐華、張家銘(2014)老年學導論 台南 台灣- 선생님: _ 游詠晨
課程摘要
本課程為國際扶輪社全球獎助金GG1871152、成大醫院與成功大學攜手合作之高齡照護專業課程的第二套課程，以周全性評估為中心思想，使學員能夠了解高齡者常見之照護模式，如跨團隊照護、在宅醫療、自立自援。此外，課程也包含介紹高齡者福利權益、長照政策與資源的介紹。
課程目標
本課程主要希望學員能夠了解高齡照護模式的進行方式及內容，以及高齡社會資源之連結。
授課教師
授課教師：楊登棋 (Deng-Chi Yang)
現職：國立成功大學醫學院附設醫院高齡醫學部主治醫師
國立成功大學醫學院附設醫院高齡醫學部臨床助理教授
專長：老年醫學，老年學，腎臟醫學
授課教師：周明岳(Ming-Yueh Chou)
現職：高齡醫學中心高齡整合照護科主任
國立陽明大學部定兼任助理教授
國防醫學院內科臨床講師
台灣整合照護學會常務理事
台灣高齡照護暨教育協會秘書長
專長：老年醫學、家庭醫學、安寧緩和醫學、社區醫學
授課教師：余尚儒(Sang-Ju Yu)
現職：都蘭診所所長
台灣在宅醫療學會理事長
專長：在宅醫療、老年醫學、公共衛生
授課教師：林金立(Chin-Li Lin)
現職：長泰老學堂健康照顧體系執行長
社團法人雲林縣老人福利保護協會執行長
財團法人同仁仁愛之家董事長
台灣居家服務策略聯盟 理事長
專長：長期照顧、自立支援、老人福利
授課教師：周學雯(Hsueh-Wen Chow)
現職：國立成功大學體育健康與休閒研究所教授
專長：休閒行為與研究、身體活動量、健康促進、運動管理
授課教師：劉立凡(Li-Fab Liu)
現職：國立成功大學老年學研究所教授
專長：長期照護與管理、健康與社會福利政策、社會老年學、 醫護組織理論與管理、健康指標與測量
授課教師：白惠文(Hui-Wen Pai)
現職：白惠文診所所長
嘉義基督教醫院老人醫學科主治醫師
專長：高齡福祉國際比較、醫病關係、情緒知能
授課教師：林麗娟(Li-Chuan Lin)
現職：國立成功大學體育健康與休閒研究所教授
專長：運動指導、社區健康營造、運動健康管理、高齡健康促進
課程進度表
第1章：周全性老年醫學評估
第2章：高齡跨團隊照護模式
第3章：高齡者在宅醫療
第4章：高齡者自立自援
第5章：高齡者休閒活動
第6章：高齡者福利與權益促進
第7章：衰弱評估及介入實務
第8章：高齡健康促進方案設計
上課形式
本課程共有8個主題，每個主題各有2-4個不等之小單元
評分標準
1.觀看影片達影片長度80%(100%達成)
2.通過課後測驗70分(100%達成)，不限考試次數
通過標準
通過課程條件為1+2
1.觀看影片達影片長度80%
2.通過課後測驗70分
先修科目或先備能力
具醫學、護理、藥事、營養、社工、復健治療相關背景之專業人員
建議參考書目
李世代. （2003）老年醫學 (一) 老年照護與老化之一般原則. 臺北: 臺灣老年醫學會.
蔡文輝、盧豐華、張家銘 （2014） 老年學導論 臺南 臺灣- 선생님: _ 游詠晨
課程摘要
本課程為國際扶輪社全球獎助金GG1871152、成大醫院與成功大學攜手合作之高齡照護專業課程第三套課程，旨在引導健康照護人員了解老年病症候群之照護，如焦慮與憂鬱、譫妄與失智、功能衰退、衰弱症、肌少症、營養不良、跌倒與多重用藥。
課程目標
本課程主要希望學員能夠了解各種瞭年並症候群的辨別、評估及照護方式。
授課教師
1.授課教師：盧豐華(Feng-Hwa Lu)
現職：國立成功大學醫學院附設醫院高齡醫學部主任
國立成功大學醫學院附設醫院家庭醫學部主治醫師
國立成功大學醫學系家庭醫學科副教授
專長：老年學及老年醫學、醫病溝通、家庭醫學
2.授課教師：王靜枝(Jing-Jy Wang)
現職：國立成功大學醫學院護理學系教授兼系主任
專長：老人暨長期照護、另類補充療法、失智症照護、社區護理
3.授課教師：吳至行(Chih-Hsing Wu)
現職：國立成功大學醫學院副教授兼主治醫師
專長：社區醫學、家庭醫學、肥胖與糖尿病醫學、骨質疏鬆症醫學
4.授課教師：郭素娥(Sue-E Kuo)
現職：國立成功大學醫學院營養部營養師兼主任
專長：腸胃、內外科營養照顧、飲食設計
5.授課教師：洪菁霞(Ching-Hsia Hung)
現職：國立成功大學醫學院物理治療學系教授兼系主任
專長：心肺物理治療學、運動生理、呼吸循環生理學、神經生理學
6.授課教師：林桑伊(Sang-I Lin)
現職：國立成功大學醫學院物理治療學系教授
專長：姿態控制、步行控制、神經科物理治療
7.授課教師：蔡娟秀(Chuan-Hsiu Tsai)
現職：慈濟大學護理系副教授
專長：老人護理學、泌尿道照護、婦女健康
8.授課教師：詹鼎正(Ding-Cheng Chan)
現職：國立台灣大學醫學院附設醫院竹東分院院長、國立台灣大學醫學院內科臨床副教授、國立台灣大學醫學院附設醫院內科部暨老年醫學部主治醫師
專長：老年醫學、一般內科
課程進度表
第1章:焦慮與憂鬱之評估與照護
第2章:譫妄與失智症之照護
第3章:衰弱與肌少症之照護
第4章:高齡者營養照護
第5章:維持身體活動功能之照護
第6章: 跌倒之評估與照護
第7章: 失禁(大小便)之照護
第8章: 多重用藥辨識與照護
上課形式
本課程共有8個主題，每個主題各有2-4個不等之小單元，授課老師講述每個單元之核心概念，並搭配臨床應用之實例。
評分標準
1.觀看影片達影片長度80%(100%達成)
2.通過課後測驗70分(100%達成)，不限考試次數
通過標準
通過課程條件為1+2
1.觀看影片達影片長度80%
2.通過課後測驗70分
先修科目或先備能力
具醫學、護理、藥事、營養、社工、復健治療相關背景之專業人員
建議參考書目
李世代. （2003）老年醫學 (一) 老年照護與老化之一般原則. 臺北: 臺灣老年醫學會.
蔡文輝、盧豐華、張家銘 （2014） 老年學導論 臺南 臺灣
- 선생님: _ 游詠晨
課程摘要
在移工版的系列課程中，我們特別規劃了高齡照護場域中最常見的七大議題，分別包含『譫妄與失智症之照護』、『跌倒之評估與照護』、『失禁之照護』、『多重用藥辨識與照護』、『高齡者自立支援』、『維持身體活動功能之照護』以及『高齡健康促進方案設計』，均相當適合一般民眾與看護人員觀看。
課程目標
強化移工在長期照護領域上的知識，讓移工能夠更輕鬆、精確地吸收相關知識，盼藉此提升高齡者之照護品質。
授課教師資訊
1.授課教師：王靜枝(Jing-Jy Wang)
現職：國立成功大學醫學院護理學系教授兼系主任
專長：老人暨長期照護、另類補充療法、失智症照護、社區護理
2.授課教師：洪菁霞(Ching-Hsia Hung)
現職：國立成功大學醫學院物理治療學系教授兼系主任
專長：心肺物理治療學、運動生理、呼吸循環生理學、神經生理學
3.授課教師：林桑伊(Sang-I Lin)
現職：國立成功大學醫學院物理治療學系教授
專長：姿態控制、步行控制、神經科物理治療
4.授課教師：詹鼎正(Ding-Cheng Chan)
現職：國立台灣大學醫學院附設醫院竹東分院院長、國立台灣大學醫學院內科臨床副教授、國立台灣大學醫學院附設醫院內科部暨老年醫學部主治醫師
專長：老年醫學、一般內科
5.授課教師：蔡娟秀(Chuan-Hsiu Tsai)
現職：慈濟大學護理系副教授
專長：老人護理學、泌尿道照護、婦女健康
6.授課教師：林麗娟
【學歷】美國美國科羅拉多州立大學健康與運動科學
【經歷】擔任成功大學田徑代表隊教練（自1994年迄今）
美國YMCA 團體、個人健身指導教官 暨台灣區督導
行政院體育委員會中級國民體能指導員
日本照護預防指導協會指導員講師檢定合格
美國YOGAFIT® LEVEL 1 第一級師資培訓通過
美國YOGAFIT®老人瑜珈師資培訓通過
美國功能性動作檢測FMS Level 1 + 2 國際官方認證檢定合格
美國功能性動作檢測FMS Level 1， 2檢定合格
課程進度表
第一章：譫妄與失智症之照護
第二章：維持身體活動功能之評估
第三章：高齡者跌倒預防
第四章：自立支援基本概念與原則
第五章：老年人用藥安全
第六章：長者失禁照護
第七章：高齡健康促進方案設計
評分標準
通過標準
先修科目或先備能力
其他補充資料
- 선생님: _ 游詠晨
課程摘要
呼應高齡社會下民眾自我健康照護之需求增加，以及積極培育高齡跨領域照護專業人才及增進高齡照護品質之目的，本系列課程將針對高齡長者用藥相關一般性概念、常見疾病治療目標、高齡者常有困擾的特殊劑型藥物使用須知、中藥與保健食品的正確使用觀念，以及善用飲食幫助長者健康照護等主題，進行深入淺出的解析與闡述。並搭配社區護理師實際的個案分享，以及活潑生動的Q&A問答，來回應課程中提到的重要概念，幫助學習者能夠感受用藥問題對照護現場的重要性，以及如何在日常實踐正確高齡用藥概念。本課程除提供高齡跨領域照護教育使用外，也很適合一般民眾與家庭照顧者進行學習，提升健康識能與自我照顧能力。
課程目標
一、高齡長者用藥的各面向考量
二、各種中西藥、飲食、健康保健用品的正確使用觀念
三、常見疾病在高齡者的治療方式與用藥目標
四、常有困擾的高齡者特殊劑型之藥物使用方式
授課教師資訊
授課教師：羅玉岱(Yu-Tai Lo)
現職：國立成功大學醫學院附設醫院高齡醫學部主治醫師
專長：安寧緩和醫療、老年醫學、家庭醫學、長期照護
課程進度表
第一章：高齡者的健康生活型態、需求與身心功能狀況
第二章：老年用藥特殊性及多重用藥與藥物整合的重要性
第三章：高齡者常見慢性病之基本用藥原則
第四章：高齡慢性腎臟病的用藥原則
第五章：高齡者之中一處置應遵循原則
第六章：如何正確選購保健食品及注意食用之方法
第七章：高齡者生活飲食與用藥相輔相成之關係
第八章：認識高齡者用藥習慣、安全評估與特殊用藥如何管理
第九章：Case study and Q&A
評分標準
線上平時測驗： 60 ％、影片觀看完成度 20 ％、討論區： 10 ％、其他： 10 ％
通過標準
課程及格標準: 60 分 滿分： 100分
先修科目或先備能力
對高齡照護有興趣或實際有照護經驗者都適合選修
建議參考書目
好好照顧
您:https://www.books.com.tw/products/0010665443
逆齡餐桌:https://www.books.com.tw/products/0010840578?sloc=main
- 선생님: _ 游詠晨